为进一步精准把握、深刻理解师范类专业认证要求，扎实做好师范类专业认证专家进校考查工作，学校于6月28日、6月30日分别召开师范认证工作推进会，电气与信息工程学院、生物与食品工程学院、教育科学学院、机械与车辆工程学院、艺术与设计学院领导班子成员、系主任、专业负责人以及教务处、教育质量评估中心相关人员参加会议。会议由副校长张存贵主持。

会上，张存贵从以下几方面展开培训并部署安排了下一步工作。一是师范类专业认证基本知识。介绍了师范类专业认证的宗旨、目的、基本理念、基本特征、基本原则、组织体系和职责分工、主线与底线，师范类专业认证标准如何体现以学生为中心、产出导向以及持续改进，学校层面、专业层面、教师层面要做的准备工作等问题，帮助各专业吃透认证理念，加快整改提高。二是中学教育和职业技术教育师范类专业认证重要指标。详细解读了课程结构、基地建设、实践教学、师资队伍、经费保障、资源保障、就业质量等具体指标要求，强调各专业严格按照认证标准，对标对表，做好自评自建工作。三是学校概况。重点介绍了学校办学定位、办学基本条件、专业建设、师资队伍、教学设施等基本情况。四是下一步工作任务。要求各专业要合理安排时间，做好毕业论文、试卷、实习材料复查整理工作，筹备本专业教师、学生、用人单位、校友座谈会，做好教育实践基地走访筹备工作，认真完成自评报告、专业教学状态数据分析报告，精心准备支撑材料并合理配置资源；全体教师要认真学习和领会认证理念，并贯彻落实到教学改革实践中，全力做好专家进校前的各项准备工作。

通过此次培训，各专业对师范专业认证的新思想、新标准有了更全面、更深入的认识，明确了工作思路，为我校迎接师范类专业认证进校考查工作打下了坚实基础。